错过了孩子天赋的启蒙期，而不能让孩子成为更好的自己。
“妈妈，为什么我不能像他一样……”
小时候，我总爱问这个问题，羡慕过飞飞的舞蹈，亮亮的歌声，其他小朋友会画画，敏感的我，觉察着人类的差异，情绪的起伏。
伴着疑惑渐渐长大，那个问题没有谁给过满意的答案，那种心情却是儿时最深的记忆……
开始读书，发现每个同学也都不一样，有人数学成绩好，有人语文成绩好，有人擅长交际，有人热爱运动，一样的老师，不一样的学生……
长大后，与人共事，发现每个人创造力不一样；很多人读的专业并不是他们的优势或强项，甚至谈不上热爱和擅长，也无法发挥所长……
决定创业时，问过自己一个问题，有没有一件事，无论贫穷富贵，无论艰难险阻，都愿意一辈子去做？
“我想回到人最初的原点，去呵护孩子的心灵”。那些自己成长路上的困惑和从未被抚触的遗憾，我希望我的孩子能拥有，更多的孩子也能拥有。
带着爱孩子的初心，创立了橙爱，”橙“是大自然中最温暖的颜色，”橙爱“象征着最温暖最无私的母爱。
2010年，遇见霍华德.加德纳教授，是一种期盼已久，如约而至的喜悦。多元智能理论平等、博爱的精神内涵，从根本上理解人的天性，
每个孩子的智能组合不同，而形成不同的天赋，从而成就不一样的人生。也因为对多元智能理论的研究，希望能进一步如何为中国的父母所用，
开始了十二五课题“多元智能理论在家庭教育中的应用”。
▲图为霍华德·加德纳教授和橙爱创始人吴龙英女士
橙爱以玩具为媒介，向家长传递多元智能。广告上写着“天赋是玩出来的！”!有人赞同说，“对，就要尊重孩子的天性，在玩中启发孩子的天赋”，也有人说，天赋是苦练出来的，怎么是玩出来的呢?在争议中，广告不改，初心不改。
后来，在一次进入家庭的调研中发现，很多家庭的玩具都是杂乱无序的，有种爱不被理解的感觉，于是，便有了做一个八大智能互动区的想法，“橙爱玩国”儿童智玩中心诞生。
从浙江到上海，看得懂的人，比如很多学前教育的博士妈妈们和幼儿园老师，会从很多远的地方带孩子来，看不懂的人，
会说，你这儿的滑梯没有别家刺激，你这儿连电动玩具都没有，不够好玩。听到这些，有种把红酒装在可乐瓶里的感觉。
不是家长不理解，是我需要告诉家长橙爱想创造的终极产品是什么！
“天赋教育，帮助父母发现孩子天赋，培育孩子天赋”，这是橙爱人的使命！
七年，从橙爱玩具到橙爱玩国，从家庭到社区，从教具到课程，这是我们为孩子们精心准备的。
七年，走过千山万水，感恩教育界权威恩师们，为天赋教育在全球推广贡献自己的力量！
未来，社会在变，环境在变，唯一不变的是，从孩子的天赋出发，打造每个孩子独特的竞争力和人格魅力，让每个孩子成为最好的自己！
